A Redação
Goiânia – A sala de aula é um ambiente de pluralidade. Há alguns alunos que conseguem assimilar o conteúdo mais rápido, e outros que possuem mais dificuldade de acompanhar o ensino. De acordo com a psicóloga do Sesc Goiás, Thalita Martins, o transtorno de aprendizagem é um aspecto biológico do neurodesenvolvimento, ou seja, é da natureza da pessoa. “O Transtorno Específico da Aprendizagem trata daquelas dificuldades pontuais, com temas específicos, afetando diretamente o funcionamento do cérebro do indivíduo, ele já nasce com essa dificuldade”, explica.
A condição neurológica é a grande diferença de dificuldade de aprendizagem para transtorno de aprendizagem. “Já quando falamos de dificuldade, estamos referindo aquilo que é externo, são questões ambientais que acabam afetando a capacidade de aprendizagem do indivíduo. Por exemplo, uma criança que trocou de escola recentemente e está enfrentando uma dificuldade de adaptação ao novo ambiente”, orienta.
Mudança da casa, problemas familiares, bullying e outros fatores externos podem influenciar no desenvolvimento escolar do aluno e criar problemas de aprendizagem. Já o Transtorno Específico de Aprendizagem ocorre por propensão genética e acompanha a pessoa por toda sua vida.
Transtorno Específico de Aprendizagem
No Transtorno Específico de Aprendizagem existem os obstáculos que podem afetar a escrita, leitura e raciocínio de matemática. “É importante nós termos em mente que para fazer o diagnóstico, a criança precisa ter passado pelo momento de aquisição daqueles conhecimentos que são básicos relacionados a esse tema. Então se a criança está muito pequenina, ainda não teve um desenvolvimento escolar suficiente para aprender aquilo, a gente não pode considerar que ela tem esse transtorno”, afirma Thalita Martins.
O diagnóstico do Transtorno Específico de Aprendizagem é feito por um profissional da medicina como o neurologista e com o acompanhamento do neuropsicólogo. Já o tratamento é feito por uma equipe multidisciplinar que faz avaliação pontual em relação a manifestação do transtorno. Cada indivíduo expressa de maneira diferente, por isso que o procedimento é específico para cada caso.
