A Redação
Goiânia – Três estudantes da rede estadual de Goiás conquistaram um reconhecimento no Programa Jovem Senador 2026. Maria Isabela Barbosa Paiva, do CEPI Meira Matos, em Uruaçu; Fernanda Silva Ferreira, do Colégio Estadual Desembargador Hamilton de Barros Velasco, em Palmeiras de Goiás; e Yasmim Gomes de Oliveira, da Escola Estadual Coronel Virgílio do Vale, em Ceres, foram as autoras das melhores redações da etapa estadual e agora levam o nome da educação goiana para a fase nacional do concurso promovido pelo Senado Federal. As três se destacaram entre mais de 10 mil participantes em todo o estado.
O desempenho das finalistas reforça a excelência da educação pública goiana na formação de estudantes e na produção textual. Recentemente, a rede estadual de Goiás alcançou a maior média nacional em Redação no Enem 2025 entre as escolas públicas, com 571,61 pontos. O resultado consolida o Estado como referência no ensino da escrita e evidencia o compromisso da educação goiana com o desenvolvimento do pensamento crítico, a valorização da argumentação e a formação de cidadãos cada vez mais conscientes e participativos.
Nesta edição, o tema proposto foi “Democracia nas redes sociais: como construir um debate saudável”. A partir dessa reflexão, os estudantes foram convidados a pensar sobre um assunto cada vez mais presente no dia a dia: o papel das redes sociais na construção do diálogo, do respeito às diferentes opiniões e da participação cidadã.
Muito além de um concurso de redação
Criado pelo Senado Federal, o Programa Jovem Senador busca aproximar estudantes do ensino médio do funcionamento do Poder Legislativo e despertar o interesse dos jovens pela cidadania e pela participação política. Todos os anos, alunos de escolas públicas de todo o país participam de um concurso de redação sobre temas ligados à democracia e à vida em sociedade.
Os autores dos melhores textos de cada estado conquistam a oportunidade de representar suas unidades da Federação na etapa nacional e participar da Semana de Vivência Legislativa, em Brasília. Durante a programação, os estudantes acompanham debates, conhecem o processo de elaboração das leis, apresentam propostas e vivenciam, na prática, atividades semelhantes às desenvolvidas pelos senadores.
Seleção em Goiás
A escolha das representantes goianas foi feita em diferentes etapas. Primeiro, cada escola participante selecionou sua melhor redação. Os textos seguiram para avaliação das Coordenações Regionais de Educação e, posteriormente, passaram pela análise de uma comissão da Seduc, responsável por definir as três melhores produções do estado.
Na avaliação, foram considerados critérios como adequação ao tema, qualidade da argumentação, coerência, coesão, capacidade crítica e domínio da norma-padrão da língua portuguesa. As redações finalistas também se destacaram pela maturidade das reflexões, pela originalidade das abordagens e pela capacidade de relacionar o tema proposto com situações do cotidiano dos jovens.
Agora, Goiás aguarda o resultado da etapa nacional. A estudante selecionada representará o estado durante a Semana de Vivência Legislativa, que será realizada em Brasília, entre os dias 17 e 21 de agosto, acompanhada pelo professor orientador.
